El gobernador de la Región Metropolitana, Claudio Orrego, ha solicitado formalmente al Gobierno evaluar la suspensión total de las clases para el sistema escolar este viernes 17 de julio. Esta petición extrema se basa en las proyecciones meteorológicas oficiales que indican la llegada de un sistema frontal que podría traer consigo acumulados históricos de entre 150 y 200 milímetros de agua en un bloque de cuatro días, una cantidad equivalente a todo lo que normalmente cae en un año en la cuenca de Santiago. La posibilidad de suspender las clases el viernes surge debido a que el jueves 16 de julio es feriado religioso por el Día de la Virgen del Carmen. Esta medida ayudaría a reducir significativamente los flujos de tránsito en una ciudad que enfrentará un colapso inminente en sus sumideros y calles. Según declaraciones del gobernador Orrego en el matinal Mucho Gusto: “Se está evaluando el tema de las clases el día viernes. Si vamos a tener este nivel de lluvia, quizá es razonable, preventivamente, suspender las clases. Me parece que con este nivel de intensidad de lluvia, mientras más esté la gente en la casa, mejor para la ciudad”. A pesar de su insistencia, Orrego dejó claro que la decisión final sobre la suspensión recae exclusivamente en el Ministerio de Educación (Mineduc): “Eso le corresponde al Ejecutivo, no me corresponde a mí”. La gobernación metropolitana ya ha activado mesas técnicas de coordinación con los encargados de emergencia de las 52 comunas de la capital para monitorear un catastro de 175 puntos críticos de inundación. Uno de los focos principales es el campamento El Telar en Talagante, donde familias viven en condiciones precarias cerca del lecho seco del río y podrían estar expuestas a un aumento repentino del caudal. También se prestará especial atención al comportamiento térmico de la cordillera. Otro aspecto preocupante son las fuertes rachas de viento que acompañarán las lluvias y podrían ejercer presión sobre el arbolado urbano y la infraestructura eléctrica. Ante posibles interrupciones masivas del suministro eléctrico, Orrego ha exigido a empresas como Enel y CGE desplegar brigadas preventivas antes del inicio de las ráfagas: “Se ha sido muy claro con las empresas de que ellas tienen un deber, no solamente de mantener el servicio eléctrico, sino de responder ante inclemencias del tiempo. Espero que sí hayan aprendido la lección de las multas del pasado. Este es el deber de una empresa que tiene un suministro regulado”, afirmó Orrego. Fuente: Publimetro
La Municipalidad de Cerrillos ha anunciado la suspensión de clases para este lunes 15 de junio en todos los establecimientos educacionales municipales de la comuna. Esta medida preventiva se debe al incendio que afectó a una planta de acopio de neumáticos, generando una extensa nube de humo visible desde distintos puntos de la capital. La decisión se tomó considerando los posibles efectos que la emergencia podría tener sobre la calidad del aire en el sector, especialmente para niños, niñas y adolescentes que asisten a los recintos educacionales. Según el municipio, la suspensión tiene como objetivo resguardar la salud y el bienestar de las niñas, niños, adolescentes, docentes, asistentes de la educación y demás integrantes de las comunidades educativas, teniendo en cuenta los riesgos asociados a la exposición a material particulado y otros contaminantes presentes en el ambiente. El siniestro movilizó a voluntarios de Bomberos y equipos de emergencia durante el domingo, quienes trabajaron para contener las llamas y evitar su propagación. Como consecuencia del incendio, se generó una nube tóxica. Las autoridades han recomendado a los vecinos de las zonas cercanas mantener puertas y ventanas cerradas, utilizar mascarillas en caso de exposición al humo y evitar actividades físicas al aire libre mientras persistan las condiciones ambientales derivadas de la emergencia. Desde el municipio han asegurado que seguirán monitoreando la evolución del incendio junto a los organismos técnicos correspondientes. El objetivo es evaluar nuevas medidas que permitan resguardar la salud de la comunidad educativa y de los habitantes de la comuna. A post shared by Servicio Local de Educación Pública Santa Corina (@slep_santacorina) Fuente: Publimetro
El ingreso al colegio representa un hito significativo en la vida de los niños, marcando el comienzo de una nueva etapa llena de desafíos. En este proceso, el apoyo y la guía de los padres juegan un papel fundamental, especialmente en la adaptación a los cambios en las rutinas diarias, como la incorporación de nuevos horarios y actividades. Además de enfrentarse a estos ajustes, los niños también deben aprender a socializar, interactuar con sus pares, compartir materiales y respetar normas de convivencia. Este período implica el desarrollo de la autonomía, donde los estudiantes deben ser capaces de organizarse, seguir instrucciones y asumir responsabilidades cotidianas. En palabras de Karla Campaña, directora del Diplomado en Gestión de la Convivencia Escolar de la Universidad Autónoma: “Uno de los principales desafíos es adaptarse a nuevas rutinas: levantarse temprano, seguir horarios, aprender a concentrarse en actividades más estructuradas, emplear uniforme -que no siempre es cómodo y pensado para los niños- y estar lejos de las figuras de cuidado. También enfrentan el reto de convivir con otros niños, compartir materiales y respetar reglas creadas por otras figuras de poder y cuidado que no son a las que están acostumbrados”. Campaña destaca que el inicio de la escolarización es crucial para el desarrollo cognitivo, social y emocional de los niños. En muchos casos, la escuela se convierte en un espacio seguro que complementa el entorno familiar. La académica explica que durante esta etapa los niños aprenden a expresarse, relacionarse con otros y descubrir el mundo a través del juego y la exploración. Todo lo experimentado en estos primeros años influirá en su motivación futura por aprender y adquirir conocimientos. En este contexto, el respaldo brindado por la familia y demás figuras significativas para el niño es esencial. Estos actúan como pilares fundamentales al ofrecer contención emocional y apoyo afectivo. La validación de los sentimientos del niño respecto a esta nueva etapa resulta crucial para transmitir confianza. “Esto implica una escucha activa (sin distracciones) y sincera. Desde lo emocional permitirá que los niños se sientan seguros para enfrentar los cambios que trae consigo el ingreso a la escuela”, agrega la experta. Entre las recomendaciones para los padres, se destaca la importancia de hablar sobre el colegio. Compartir experiencias del primer día escolar mediante fotografías y anécdotas positivas puede ser una estrategia efectiva. Asimismo, fomentar la autonomía gradualmente al permitir que practiquen tareas como organizar sus pertenencias o ir al baño solos resulta beneficioso. “En algunos casos -menciona Karla Campaña- se puede ser flexible y negociar la rutina, por ejemplo, los fines de semana levantarse más tarde o flexibilizar con ordenar la mochila después de comer”. Fuente: Publimetro
El gobernador de la Región Metropolitana, Claudio Orrego, ha solicitado formalmente al Gobierno evaluar la suspensión total de las clases para el sistema escolar este viernes 17 de julio. Esta petición extrema se basa en las proyecciones meteorológicas oficiales que indican la llegada de un sistema frontal que podría traer consigo acumulados históricos de entre 150 y 200 milímetros de agua en un bloque de cuatro días, una cantidad equivalente a todo lo que normalmente cae en un año en la cuenca de Santiago. La posibilidad de suspender las clases el viernes surge debido a que el jueves 16 de julio es feriado religioso por el Día de la Virgen del Carmen. Esta medida ayudaría a reducir significativamente los flujos de tránsito en una ciudad que enfrentará un colapso inminente en sus sumideros y calles. Según declaraciones del gobernador Orrego en el matinal Mucho Gusto: “Se está evaluando el tema de las clases el día viernes. Si vamos a tener este nivel de lluvia, quizá es razonable, preventivamente, suspender las clases. Me parece que con este nivel de intensidad de lluvia, mientras más esté la gente en la casa, mejor para la ciudad”. A pesar de su insistencia, Orrego dejó claro que la decisión final sobre la suspensión recae exclusivamente en el Ministerio de Educación (Mineduc): “Eso le corresponde al Ejecutivo, no me corresponde a mí”. La gobernación metropolitana ya ha activado mesas técnicas de coordinación con los encargados de emergencia de las 52 comunas de la capital para monitorear un catastro de 175 puntos críticos de inundación. Uno de los focos principales es el campamento El Telar en Talagante, donde familias viven en condiciones precarias cerca del lecho seco del río y podrían estar expuestas a un aumento repentino del caudal. También se prestará especial atención al comportamiento térmico de la cordillera. Otro aspecto preocupante son las fuertes rachas de viento que acompañarán las lluvias y podrían ejercer presión sobre el arbolado urbano y la infraestructura eléctrica. Ante posibles interrupciones masivas del suministro eléctrico, Orrego ha exigido a empresas como Enel y CGE desplegar brigadas preventivas antes del inicio de las ráfagas: “Se ha sido muy claro con las empresas de que ellas tienen un deber, no solamente de mantener el servicio eléctrico, sino de responder ante inclemencias del tiempo. Espero que sí hayan aprendido la lección de las multas del pasado. Este es el deber de una empresa que tiene un suministro regulado”, afirmó Orrego. Fuente: Publimetro
La Municipalidad de Cerrillos ha anunciado la suspensión de clases para este lunes 15 de junio en todos los establecimientos educacionales municipales de la comuna. Esta medida preventiva se debe al incendio que afectó a una planta de acopio de neumáticos, generando una extensa nube de humo visible desde distintos puntos de la capital. La decisión se tomó considerando los posibles efectos que la emergencia podría tener sobre la calidad del aire en el sector, especialmente para niños, niñas y adolescentes que asisten a los recintos educacionales. Según el municipio, la suspensión tiene como objetivo resguardar la salud y el bienestar de las niñas, niños, adolescentes, docentes, asistentes de la educación y demás integrantes de las comunidades educativas, teniendo en cuenta los riesgos asociados a la exposición a material particulado y otros contaminantes presentes en el ambiente. El siniestro movilizó a voluntarios de Bomberos y equipos de emergencia durante el domingo, quienes trabajaron para contener las llamas y evitar su propagación. Como consecuencia del incendio, se generó una nube tóxica. Las autoridades han recomendado a los vecinos de las zonas cercanas mantener puertas y ventanas cerradas, utilizar mascarillas en caso de exposición al humo y evitar actividades físicas al aire libre mientras persistan las condiciones ambientales derivadas de la emergencia. Desde el municipio han asegurado que seguirán monitoreando la evolución del incendio junto a los organismos técnicos correspondientes. El objetivo es evaluar nuevas medidas que permitan resguardar la salud de la comunidad educativa y de los habitantes de la comuna. A post shared by Servicio Local de Educación Pública Santa Corina (@slep_santacorina) Fuente: Publimetro
El ingreso al colegio representa un hito significativo en la vida de los niños, marcando el comienzo de una nueva etapa llena de desafíos. En este proceso, el apoyo y la guía de los padres juegan un papel fundamental, especialmente en la adaptación a los cambios en las rutinas diarias, como la incorporación de nuevos horarios y actividades. Además de enfrentarse a estos ajustes, los niños también deben aprender a socializar, interactuar con sus pares, compartir materiales y respetar normas de convivencia. Este período implica el desarrollo de la autonomía, donde los estudiantes deben ser capaces de organizarse, seguir instrucciones y asumir responsabilidades cotidianas. En palabras de Karla Campaña, directora del Diplomado en Gestión de la Convivencia Escolar de la Universidad Autónoma: “Uno de los principales desafíos es adaptarse a nuevas rutinas: levantarse temprano, seguir horarios, aprender a concentrarse en actividades más estructuradas, emplear uniforme -que no siempre es cómodo y pensado para los niños- y estar lejos de las figuras de cuidado. También enfrentan el reto de convivir con otros niños, compartir materiales y respetar reglas creadas por otras figuras de poder y cuidado que no son a las que están acostumbrados”. Campaña destaca que el inicio de la escolarización es crucial para el desarrollo cognitivo, social y emocional de los niños. En muchos casos, la escuela se convierte en un espacio seguro que complementa el entorno familiar. La académica explica que durante esta etapa los niños aprenden a expresarse, relacionarse con otros y descubrir el mundo a través del juego y la exploración. Todo lo experimentado en estos primeros años influirá en su motivación futura por aprender y adquirir conocimientos. En este contexto, el respaldo brindado por la familia y demás figuras significativas para el niño es esencial. Estos actúan como pilares fundamentales al ofrecer contención emocional y apoyo afectivo. La validación de los sentimientos del niño respecto a esta nueva etapa resulta crucial para transmitir confianza. “Esto implica una escucha activa (sin distracciones) y sincera. Desde lo emocional permitirá que los niños se sientan seguros para enfrentar los cambios que trae consigo el ingreso a la escuela”, agrega la experta. Entre las recomendaciones para los padres, se destaca la importancia de hablar sobre el colegio. Compartir experiencias del primer día escolar mediante fotografías y anécdotas positivas puede ser una estrategia efectiva. Asimismo, fomentar la autonomía gradualmente al permitir que practiquen tareas como organizar sus pertenencias o ir al baño solos resulta beneficioso. “En algunos casos -menciona Karla Campaña- se puede ser flexible y negociar la rutina, por ejemplo, los fines de semana levantarse más tarde o flexibilizar con ordenar la mochila después de comer”. Fuente: Publimetro
